5月16日下午，赖铭次教授在A114教室为我院师生做了“自闭症疗育之新趋向”和“统合模式处理学生行为与情绪问题”的讲座。赖教授多年来在美国从事特殊儿童的干预与研究工作，他结合自闭症的研究历史，指出关于自闭症的诊断标准以及对于自闭症儿童支持需要的研究是目前自闭症领域的前沿问题。在处理特殊儿童的行为问题时，一定要有系统化的观念，从生理、身体、个体、心理社会等因素角度理解问题行为的原因，采用创造性的、多元化的、正向的处理方法。赖教授的讲座深入浅出，既有最新理念的传递，又有具体的方法示范，受到师生的一致好评。
